El gobierno porteño les presentó a los gremios docentes un borrador de las pautas que organizará la vuelta de las clases presenciales. El regreso será escalonado, el uso de tapabocas será obligatorio en todo momento, tanto en el ingreso a los establecimientos como durante las clases.
Este tercer encuentro entre las autoridades y los representantes docentes será para buscar un acuerdo, de cara al inicio de clases, pautado para el 17 de febrero.
La asociación de médicos difundió un informe en el que manifestó su preocupación por los efectos de las medidas de aislamiento en niños y adolescentes. Plantearon que los docentes deben ser considerados trabajadores esenciales.
Será para todos los alumnos primaria y secundaria. Habrá una franja de entre 1 y 4 día por semana y 1 y 4 horas diarias. Cada colegio deberá establecer como serán los protocolos.
Tras la reunión del Consejo Federal de Educación, se acordó que las fechas de los calendarios escolares serán decididas por cada uno de los distritos y luego informadas al ministerio nacional. También fueron acordadas pautas comunes para las formas de escolarización presencial, virtual y mixta.
Es optativo y se lleva adelante a través de “burbujas”. Es decir, en grupos de nueve alumnos y un docente, respetando la distancia social y las medidas de higiene.
Con los protocolos correspondientes de seguridad e higiene retornan los estudiantes del último nivel de cada uno de los ciclos. En la provincia de Buenos Aires, vuelven a las aulas en 24 distritos que revisten un riesgo epidemiológico bajo y en la Ciudad, considerada de riesgo medio, se harán actividades educativas no escolares con un […]
El ministro de Educación, Nicolás Trotta anunció que “por unanimidad, se aprobó una resolución que permite proyectar actividades escolares”. La vuelta a las escuelas porteñas será gradual: el martes empezarán los estudiantes de 5° y 6° año de escuelas técnicas, seguirán los de 5° año de escuelas medias, y una tercera etapa será para los […]
Los 24 ministros de todo el país definirán si autorizan las actividades educativas no escolares para alumnos que concluyan el nivel primario o secundario o los que no hayan tenido contacto con la escuela durante los meses de suspensión.
La principal traba para un acuerdo es que algunas provincias tienen realidades epidemiológicas más complicadas y no están seguras con la idea de ir abriendo ahora las escuelas. Se esperan definiciones para el jueves.